E PLUS北外壹佳英语曹文教授受邀参加剑桥英语大会并发表演讲

　　4月28日至4月30日，由剑桥大学英语考评部主办的2020剑桥英语大会在线上成功举行，众多中英专家齐聚线上，与大家深入探讨解析英语教育生态系统、影响力及其未来。作为受邀参与此次大会的演讲嘉宾之一，E PLUS北外壹佳英语首席学术官曹文教授在会上发表了题为《对A2 Key和B1 Preliminary学习者的影响研究》的主旨演讲。（注：A2 Key即KET；B1 Preliminary即PET）

　　这一研究结果主要基于E PLUS北外壹佳英语产品研发团队在2020年1月对A2 Key和B1 Preliminary学习者开展的一项调研。曹文教授表示，此次调研分别研究了对应课程的学习时间长度、校内成绩及英语阅读习惯三者与A2 和 B1 考试之间的关系。研究结果表明，完成对应级别的课程以及良好的阅读习惯都会对A2 和 B1 考试起到积极作用，另外，A2 和 B1 考试的考试成绩与校内成绩也是成正相关的。

　　首先，孩子完成对应级别的课程后，相对更有可能在考试中取得更好的成绩；同理，孩子在剑桥英语体系中学习的时间越长，相对越有可能在考试中取得更好的成绩。其次，拥有良好阅读习惯的孩子，相对更有可能在考试中取得更好的成绩。最后，在A2和B1考试中取得较好成绩的学生，其校内成绩也会相应地排名靠前。

　　除此之外，此次调研还分析了家长对于A2和B1考试的看法。曹文教授介绍到，目前，大部分家长认为孩子之前考过A2对于考B1很有帮助或有一定帮助，并且大部分家长也希望孩子继续参加更高级别的考试。而对于参加A2和B1考试的目的，大部分家长则表示参加考试是为了检测孩子的英语水平。

　　据曹文教授介绍，此次调研共选取了近三千名E PLUS北外壹佳英语（原北外青少英语）学员作为研究样本。之所以选择这些学员作为样本，是因为E PLUS北外壹佳英语自2010年成立以来便长期面向学员开设剑桥五级英语证书的课程，至今已积累了整整十年的剑桥五级英语课程教学经验。